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Abb.: Matthias Tietze

Task Force Digitale Lehre (old)

Adventskalender "Digitale Lehre" - Türchen 5 (05.12.)

Es ist fast Mitte des Semesters = Zeit ein kurzes Feedback einzuholen...

Eine schnelle, interaktive Feedback Methode für Seminare, in der die Studierenden motiviert werden, ihre Einschätzung kundzutun:

 

Punkteabfrage

Bereiten Sie Folien oder das Whiteboard zum Bepunkten vor, die Sie in ZOOM aufrufen.

 

Beispiel: Zielscheibe

 

Bitten Sie die Teilnehmer:innen, jeweils einen Punkt mit Hilfe des Zeichenwerkzeuges im Whiteboard / auf der Folie entsprechend ihrer Einschätzung zu platzieren.

Geben Sie den Teilnehmer:innen danach die Möglichkeit, die Punkte im Gespräch oder im Chat zu interpretieren.

Diese Methode kann auch angewendet werden, um Ergebnisse, die Sie per Brainstorming gesammelt haben, auf einer Folie / einem Whiteboard zu präsentieren und die Teilnehmer:innen bepunkten zu lassen, um so deren Präferenzen zum Thema herauszufinden.

Eine schnell vorzubereitende und durchzuführende Methode, die in Echtzeit Feedback gibt. Es lohnt sich, diese Methode zu Beginn oder zum Ende jeder Session (in abgewandelter Form) einzusetzen.